『子どもの思考が見える21のルーチン：アクティブな学びをつくる』

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(著) ロン・リチャート (翻訳) 黒上晴夫

出版社 ‏ :‎ 北大路書房(2015/9/24)

ASIN:B08DF79CY8

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思考の可視化（Making Thinking Visible）によって学習者の関与感を高め，理解を深め，自立を促す授業を構成する。考えを導入・展開し，総合・整理し，掘り下げるため21のルーチンを実践的に紹介。新しい学びを学際的に追求してきたハーバード教育大学院「プロジェクト・ゼロ」による確かな試み！

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