「子どもの気持ちがわかる本」
イザベル・フィリオザ
https://gyazo.com/8902b2cd15ede4e800fbc286d160f090
ものを欲しがるのは親子の絆が足りないと感じているから
いじめ➡ストレスを受けている未熟な脳を持つ子供同士➡お互いに抑制するのが難しいのは当たり前
ADHDと食べ物
部屋が部屋が乱雑に見えても、本人なりに片付いている、それは自分のテリトリーの印でもある
命令に従うことは、かれんだって耐え難い降伏を、意味する
親子の、お互いの優先順位は違う
親の言う事はわかるが、行動にすぐ繋がるわけではない
命令によって責任感に関する領域は動きが抑制されてしまう
罰を与えると責任感が減少し、自分の声がもたらす当然の結果を学べないことが明らかになっている
子供が失敗するのは何かを生み出すためにさまよっているから、親の役割は失敗を罰することではなく、我が子が自分の声の結果を一色に取り組む際、しっかりと寄り添うこと
もし我が子が家事の分担ちっぱいと引越しするようなら、それは親子の関係が最高の状態ではないことを意味しているその場合、緊急なのは相乗で親子関係の修復
共感の力を使うことで、思春期の子供の扁桃体を落ち着かせ、例えば小顔や私たち親に対して攻撃的な態度を取ったとしても、親子の絆切れていないと判断することができます
もも年齢でもどの科目でも女の子が男の子より成績が良いのは、研究者によると男の子より頭が良いからではなく、男の子より努力をするからとそうです生物学と脳科学の見地から見ると、やる気に関係する腹側線条体が、思春期はまだ十分発達していません
広く信じられてることと違って、研究用と宿題をすることは後の人生においても今通っている中学校の成績においても、その成果を保証するものではありません
フランスでは10人中9人の親が子供の宿題を手伝っています。親が宿題に介入すればするほど、子供は成績を伸ばせません。(2009PISAの調査)親の社会的地位あるいは学歴がどうあっても親が宿題を手伝うことによって違いが出ることがほとんどなく返って逆効果になるだけです
子供の選択を歓迎すれば、すなわち価値を認めることを意味します
拒食症 遺伝的なものに加えて内面の安心感の不足、自己不信、過去に受けたトラウマ
姿勢…子供の骨格は変化の途中。
姿勢を保つための筋肉がまだ足りない
タトゥー 精神的苦痛を和らげる
食生活の重要さ。オメガ3脂肪酸。禁止や制限ではなく、「補充」
心を平静に保ち耳を傾けて口を閉じる。受け入れること。すぐに反応しないこと。
大人がある種の精神的中立性を見せれば子供は信頼して話す