「想起練習」「分散学習」関連
これらの本もわかりやすい……
中田 達也（2019）『英単語学習の科学』研究社
Weinstein, Y., Sumeracki, M., & Caviglioli, O. (2018). Understanding how we learn: A visual guide (1st ed.). Routledge. ［日本語訳］ヤナ・ワインスタイン, メーガン・スメラック, オリバー・カヴィグリオリ著, 山田祐樹監修, 岡崎善弘訳（2022）『認知心理学者が教える最適の学習法: ビジュアルガイドブック』 東京書籍
原典
Roediger III, H. L., & Karpicke, J. D. (2006). Test-enhanced learning: Taking memory tests improves long-term retention. Psychological science, 17(3), 249-255.
Barcroft, J. (2007). Effects of opportunities for word retrieval during second language vocabulary learning. Language Learning, 57(1), 35-56.
Karpicke, J. D., & Roediger III, H. L. (2008). The critical importance of retrieval for learning. Science, 319(5865), 966-968.
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