2019-10.log
午前中は事務作業やレポートの添削。
NCR(旧版)
記述の原則
標目の設定
NCR2018
FRBRモデル
体現系の属性の記録
午後は会議と打ち合わせ。
会議が終わって戻ってくると…もう届いた!
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各所での予測通り(?)発表されたAirPods Pro。
待望のアクティブノイズキャンセリング搭載のAirPods。これは買う!
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届くのが待ち遠しいです^_^
5限「しまね図書館学」(2年・学科共通科目)。141.iconの担当回。 島根県及び松江市の図書館サービスの現状と課題
1.講義
2.グループワーク
3.課題(小レポート)
4.グループ分け
冒頭、図書館運営の基準等について授業。のちにグループワーク。
良い天気なので、子どもたちと公園。自転車の練習など。
週明けからは天候が安定するようなのでありがたいです。しかし、もう10月も末なのに暖かい。
ビブラムファイブフィンガーズでお気に入りのモデル「V-TREK」。もともとソールがブラウンのモデルを持っていましたが、今回待望のブラックソールモデルが登場! もちろん購入。
ブラックモデルは全体的に引き締まった感じがします。V-TREKはアウトドアモデルということで、4mmのメガグリップソールが、優れたグリップ力とちょっとした雨でも水の侵入を防いでくれます。以前、141.iconは雨天の伏見稲荷神社をほとんど靴下を濡らすことなく登山することができました。頼もしい。
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1限「市民社会と図書館」(1年・学部共通科目)。先週が学園祭準備のためお休みだったので、まだ3回目。オピニオンペーパの記述内容を起点にじっくりと。 レファレンス(reference)とはなにか
学校教育、社会教育、生涯学習
図書館の障害者サービス
午後はサブゼミ(分類ゼミ)と、夕方から打ち合わせ。
午後に会議が一つ。
近代目録規則の誕生
基本記入方式と記述ユニット方式
日本目録規則(NCR)の歴史
水曜日は会議日ですが、珍しく今日は会議なし。事務作業と授業準備を進める。
祝日。天気も回復したので、子どもと公園遊び。
気温も上がり、少し汗ばむくらいでした。
島根県および松江市の地域特性
1.講義および演習
2.グループワーク
この授業は2名の教員で担当しています。冒頭、もう一人の先生から行政の仕組、行政情報の検索ついて講義いただく。演習を交えながら進行。
よく晴れた日曜日。久しぶりの日差し。
週明けからまた天気が崩れるようです。
学園祭&プチオープンキャンパス。141.iconは、オープンキャンパスの方で学科の説明会に参加。司書資格課程などを説明。
あいにくの雨模様でしたが、たくさんの高校生に来ていただきました^_^
学園祭の前日準備のための休講日。
授業はありませんが、そのほかの業務はいつも通り。午前中に学生面談、午後は夕方まで会議でした。
書誌記述法とは
書誌的記録と目録法
記入と構成要素
記述の標準化
授業が終わった後は、土曜日のプチオープンキャンパスの打ち合わせ。
地域における図書館の役割
1.グループワーク
2.講義
3.まとめ
2つのワークを中心に、教室全体で図書館のイメージを膨らませました。
授業のない火曜日。午後は打ち合わせ。夕方から会議。
気温が急降下。体調を崩さないよう。
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通信教育のレポート添削に使用している万年筆のインクが切れたので購入。セーラーの大好きな顔料インク。ボトルデザインが変わっていたようです。
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よく晴れた休日。子どもたちと一緒に買い物など。
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大きな台風19号。遠くの松江でも一日中暴風雨。幸い、大きな被害はありませんでした。
1限「市民社会と図書館」(1年・学部共通科目)。2回目ということで、オピニオンペーパの記述内容を起点にじっくり図書館のイメージを膨らませていきます。 図書館の目的
市立図書館と県立図書館
諸外国の図書館数(人口比)の比較
午後はサブゼミ(分類ゼミ)。今学期も始動しました。演習問題を解きながら各類の特徴をとらえていきます。
書誌と目録の違い
書誌コントロール
日本における書誌コントロール
大きな台風が近づいています。島根県では今の所は大きな影響はなさそうですが、気をつけたいと思います。
2限「スタートアップセミナーII」(1年・ゼミ)。Scrapboxでゼミプロジェクトを作成して学生を招待。無事に登録できたところで、基本的な操作方法をレクチャ。早速次回の発表から活用。 iPad Proでの板書で141.icon的ベストなアプリGoodNotes。
待望のMac版が再登場しました。以前、GoodNotes 4 を購入してiOS版と共に使用していましたが、気がついたらストアから消えていたのでした。Mac版/iOS版共にiCloud Driveでファイルを同期できるので、これでノート管理がより楽チンになります。
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iOS版と同じバージョンナンバー5。Mac Catalystを使用して開発されているので、iOS版とほとんど同じインターフェイスで使うことができます。なので、macOS CatalinaのSidecar機能を使うと、iPad Proの画面上でMac版のGoodNotesをiOS版と同じように操作することもできます。Apple Pencilによる書き込みもバッチリ。 これまで141.iconは、Mac版をノート管理程度にしか使っていなかったけど、GoodNotes 5は何か面白い使い方ができるかも。
研究室で事務作業と授業準備。学期初めは慌ただしい。
https://gyazo.com/16ff1764f870427ffdb92ae56512e49a
5限「しまね図書館学」(2年・学科共通科目)。先週からの秋学期の始まりが火曜日だったので、今日は初回授業。 シラバスの確認
授業の目的と方法
日程確認
この授業では、松江を対象とした図書館サービスの企画を受講生と一緒に考えていきます。
一転、涼しい日曜日。散髪に行ってスッキリ^_^
よく晴れた土曜日。まるで夏のような日差し。
子どもたちと一緒に公園で遊んでから久しぶりのインド料理のお店に。美味しい^_^
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ガイダンス
情報、知識、教養の違い
教育と共育
図書館のイメージ
いよいよ今年も「市民社会と図書館」が始まりました。141.iconが担当する授業の中では唯一の学部共通科目。司書資格を取る人も取らない人も、自由に受講することができます。今年はどんな対話ができるか楽しみです^_^
5限「情報資源組織論」(2年)。ゼミを除くと、5限(最終コマ)の授業は久しぶり。多分7、8年ぶり。 ガイダンス
情報資源組織の意義
情報資源組織化の手法
いよいよ秋学期の司書課程科目が始まりました^_^
2限「スタートアップセミナーII」(1年・ゼミ)。夏休みの活動報告と秋学期スタセミの概要説明。今学期は各々に課題研究をしてもらいます。もちろん、Scrapboxを活用する予定。 午後は会議。
秋学期開始。141.iconは火曜日は授業がないので作業日。午後は今学期初めて開講される合同授業の打ち合わせ。
https://gyazo.com/e835d039fd618bf5b3a661366dc227d4